旧年将过,这些会计继续教育问题赶快解决

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年底,一个让人又爱又恨的时间段,既期待着这一年赶快过去,新的一年有一个新的开始,又感叹在过去的一年还有很多事没做,年终工作总结没有写、会计继续教育还没来得及学习等等。新时代下的继续教育不仅有助于提升学员的专业知识水平,也可以在会计实操和职业素养方面给予一定的帮助。今天小编就为大家带来了会计继续教育常见问题,并作出解答。希望大家了解过后赶快参加学习吧!

旧年将过,这些会计继续教育问题赶快解决

问题一:会计继续教育需要考试吗?

部分地区需要参加线上考试:例如2021年江西省会计继续教育需要线上考试,考试内容为所学课程,考试时间60分钟。考试总分数为100分,达到60分及格,题型分为单选题、多选题和判断题,考试次数不限。

部分地区无需参加线上考试:例如2021年安徽省会计继续教育无需考试,学员修满规定学分并且完成随堂练习即可;又如2021年北京市继续教育不需要进行考试,学员学满规定学分即可。

问题二:本年继教未完成怎么办?

首先,部分地区2021年度继续教育还在进行中,还没有完成本年度继续教育的学员此时应尽快参加并完成学习;

同时,部分地区支持之前年度继续教育的学习,所以如果所在地区次年度支持补学,本年度未完成的话第二年仍可以进行学习。但是有部分地区明确提出不支持补学,例如:北京市2021年度继续教育,需在2021年12月30日前完成,以免错过备案、审核。北京市会计人员继续教育成绩当年度有效,不进行补学。所以学员如想了解更多补学要求请咨询当地继教管理部门!

问题三:继续教育折算方式有哪些?

根据《会计专业技术人员继续教育规定》(财会〔2018〕10号)第十三条中指出:

(一)参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或被录取的,折算为90学分;

(二)参加会计类专业会议,每天折算为10学分;

(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,折算为90学分;

(四)独立承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分;

(五)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分;

(六)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;

(七)参加其他形式的继续教育,学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下称省级财政部门)、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。

问题四:哪类人群需要参加会计继续教育?

凡在行政区域内的企业、行政、事业单位及社会团体等组织中具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均应按照国家规定参加会计人员继续教育。

问题会计继续教育从第几年开始?

根据《关于印发<会计专业技术人员继续教育规定>的通知》(财会〔2018〕10号)第六条规定:具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

问题专业科目和公需科目是什么?

专业科目:包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

公需科目:包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。

其实二者的区别还是很明显的,一类是会计相关的专业知识,一类是政策理论相关的基本知识。学员在选课学习的过程中,也可以根据当地要求或自身喜好分门别类的进行选择学习,从而充实自己的会计知识库存。

从近年来职称考试与继续教育的关联越来越紧密不难看出,国家和社会对会计人员的专业能力及职业道德能力的要求也在不断增高,越来越多省市将继续教育学习记录作为职称考试的报考条件和审核条件。2022年初级会计职称考试报名即将开始,不要看到报名简章才发现继续教育还未完成,为时晚矣。积极参加会计继续教育报名学习,让你的职称考试、职业道路多一份保障吧!

说明:因继教政策、内容不断变化与调整,东奥会计在线提供的以上会计继续教育相关信息仅供参考,如有异议,请学员以当地会计管理部门的官方通知为准!

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